备考

美国高中留学备考

美国高中留学备考那些事儿之趋势分析

  2005-2006年,中国去美国读高中的学生只有65人。2012年,这个数字已经达到8500多人,5年增长100多倍。相应的增长也体现在北京新东方美高精英计划项目对申请美国高中所需语言成绩进行培训的初中生人数上。对美国高中教育方式的认同,想让孩子更早的融入美国社会,为申请美国名牌大学创造更好条件,甚至是对北京连日不散雾霾环境的忧虑,这些无一不促使越来越多身处社会精英层次的家长们为孩子选择高中阶段即开始赴美留学。


  一、 留美高中,我们去哪儿

  目前美国高中可供国内初中生申请的学校主要为私立高中,分为走读及寄宿两种。前者可申请学校有六七千所,需要寄宿在当地寄宿家庭。相比较私立寄宿高中只有三百多所,学校设施条件、占地面积及师生比例等较为优渥,在美国被视为贵族学校,在读学员多来自中产以上家庭。对于国内大多数无法跟随去美国进行陪读的父母来说,这三百所采用封闭式精英式教学的私立寄宿高中往往成为重点申请的对象。从地域分布来看,东部及西部较发达城市为分布学校较多,且程度较好。


  二、高中留学,想说爱你不容易

  在语言成绩方面,中等程度的美国高中提供800分左右TOEFL Junior成绩即可进行申请,而许多家长们在时间及学员水平允许的情况下,更倾向于申请美国顶尖高中。无论是排名靠前的走读还是寄宿高中,面对全世界如此之多的国际生申请,学校往往会设出较高的招生门槛,比如TOEFL 80+可提供面试机会,而如想在众多学员中获得青睐,TOEFL100+SSAT(美国中考)2200+的成绩就成了很多初中生努力的方向。

  TOEFL JuniorTOEFLSSAT这三门英语考试对于国内初中生究竟意味着什么?仅从词汇量角度来看,国内初中生英语词汇量大约在1000-2000左右,TOEFL Junior作为一门针对全球11-15岁青少年设定的考试所需词汇量在3000左右,这在短时期内经过培训是较容易达到的。但对于以大学生为主要目标群体设计的TOEFL考试,其所需词汇量至少为6000-8000,且先不论基于大学校园及学校授课内容为主要场景的考试内容以初中生的理解力及逻辑能力是否能够驾驭,仅从词汇量上看就是非常大的一个挑战。而SSAT作为美国的中考,其考试设定以美国本土初中生为主要人群,词汇量较TOEFL相比,还要有2000-3000的一个增幅。与TOEFL JuniorTOEFL这种语言能力测试类型的考试相比,SSAT是一门以英语为语言去测试学员包括词汇量及其之间的逻辑能力、诗歌小说等的阅读理解能力及数学能力等学术能力的考试。由此可见,想要考出理想分数并申请到排名靠前的学校,是需要周密的备考规划及学习的。


  三、备考规划,时间和能力的博弈赛

  确定让孩子去美国读高中,这对于每个家庭都是非常重大的决定。而选择哪些语言成绩进行申请,在何时开始准备,该如何进行规划又是很多家长在开始所为之困扰的。

  一般而言,整体规划以确定出国时间为期限倒退一年至两年的时间是比较合适的,在这段时间里,学员可在兼顾学校课程的同时按照TOEFL JuniorTOEFL SSAT这样的顺序对英语语言能力进行逐级提升,并攻克相对应的考试。


  时间点上需要注意两点,其一是美国高中为四年制,即美国的高一九年级对应国内为初三。以此避免很多家长到孩子初三时想申请美国高一,却发现需要相当于多读一年高中而犹豫。其二在于如希望申请寄宿中学,常规寄宿中学递交申请的截止点为同年的1月底,即如希望申请2015年秋季入学美国寄宿高中,201410月起即可开始择校递交成绩,截止时间为20151月底。清楚这一点,有利于避免每年很多家长都在下半年开始让孩子参加培训突击考试,却因准备时间不足而只能选择参加TOEFL JuniorTOEFL考试,且最终往往很难拿到理想成绩。


  以上是针对大多数国内普通初中生而言的整体备考简介,而具体到每位学员需要在何时开始、用多长时间准备哪门考试,能达到什么水平,这些与学生的现有英语水平及学习习惯有很大关系。又因初中生尚不具备类似于高中生大学时较强的自学能力及学习自主性,整体备考过程更严格意义上来说是一个学生、老师、家长共同努力的过程。

 

 

 



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