阅读

SAT学院阅读

SAT阅读考试中如何树立全局观

  SAT阅读考试中一篇文章的中心思想往往是我们理解这篇文章的关键,藤门SAT学院为大家带来SAT阅读考试中如何树立全局观,希望对大家SAT备考有所帮助。
  SAT阅读
  SAT阅读一直以来都是各位考生们的备考难点和重点,相信小伙伴们在做SAT阅读的时候一定会碰到看不懂的文章,一篇文章的中心思想往往是我们理解这篇文章的关键,因此小编在这里为大家介绍的SAT真题阅读之树立全局观意识就是对SAT2013年5月亚洲卷的真题阅读文章大意的详细介绍,希望对小伙伴们有帮助。
  Section2 Q6-9
  Passage 1
  ……
  Passage 2
  ……
  背景知识:艺术文化
  难度等级:☆☆☆
  文章大意:这两篇文章描述的都是作者对传记文学的看法,文章1的作者强调传记作品应该符合人物的真实生活;文章2好的传记作家就是将原本零散无趣的故事经过加工创作变成吸引人的传记作品。
  Section2 Q16-24
  背景知识:社会科学
  难度等级:☆☆☆
  文章大意:这篇文章主要讲述的是小说的主人公认为人们骑自行车可以感知周围的事物,他享受骑自行车时的那种自由感和可以控制一切的感受,指出自己经过了一段时间才发现这一令人愉快的经历。最后提出人们往往容易忽视事实的真相。
  Section5 Q 9-10
  背景知识:社会科学
  难度等级:☆☆
  文章大意:这篇文章作者主要提出了当前缺乏对美国黑人妇女的历史研究,因此提倡人们应该更多的关注这一方面。
  Section5 Q11-12
  背景知识:社会科学
  难度等级:☆☆
  文章大意:这篇文章主要讲述的是叙述者对自己日常爱好的一个描述,她认为这些平时的习惯爱好都是平凡甚至是无聊的,但是却吸引着她的伙伴们。
  Section5 Q13-25
  背景知识:生命科学
  难度等级:☆☆☆☆
  文章大意:这两篇文章讲述的都是人们深海中乌贼这种神秘生物的各种猜测。文章1主要是通过人们口头相传的故事具体描述了乌贼这种海洋生物的特征特点。文章2则是具体探讨了人们对乌贼这种生物的各种看法。
  SECTION8 Q 7-18
  背景知识:艺术文化
  难度等级:☆☆☆
  文章大意:这篇文章主要讲述的是作者作为中国的美国移民,童年时期对自己祖国的一无所知,母亲也从来不愿提及过去,作者在成长的过程中一直追根溯源,寻根的过程。



姓名
邮箱
电话
留言
验证码
换一个